- Йога начинающим видео
- Хулахуп танец видео
- Смотреть моя тренировка видео
- Видео тренировки александра емельяненко
- Как правильно крутить обруч на бедрах видео
- Тренировки в кудо видео
- Тренировки рой джонса видео
- Йога онлайн смотреть видео
- Тренировки костя дзю видео
- Видео тренировки роя джонса
- Видео спинальной
- Айенгар йога видео
- Йога для женщин на видео
- Правильно крутить обруч видео
- Плиометрические отжимания видео
- Новости
Управление Здравоохранения Евпаторийского городского совета (С)2011
67 гостей
Тест по информации
Опубликовано: 06.09.2018
Как сдать тест на АНАЛИЗ ЧИСЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИПрезентация «Тест по информации» . Размер 498 КБ. Автор: 123 .
содержание презентации «Тест по информации.ppt»
№ | Слайд | Текст |
1 |
Тест по информатикеТест по информатике. Информация. Информационные процессы. Вариант 1. |
|
2 |
Что изучает информатикаЧто изучает информатика? Конструкцию компьютера; Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств; Компьютерные программы; Общие дисциплины. NMG6 RUS Тест Анализ числовой информации тест при трудоустройстве |
|
3 |
События, которые можно отнести к информационным процессамВыберите события, которые можно отнести к информационным процессам? Упражнение на спортивном снаряде; Перекличка присутствующих на уроке; Водопад; Катание на карусели. ТЕСТ Клещ против ДИХЛОФОСА и другая уникальная информация |
|
4 |
Упражнение на спортивном снарядеВыберите события, которые можно отнести к информационным процессам? Упражнение на спортивном снаряде; Перекличка присутствующих на уроке; Водопад; Катание на карусели. |
|
5 |
СвойствоЧто из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию? Камень; Вода; Папирус; Световой луч. |
|
6 |
КаменьЧто из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию? Камень; Вода; Папирус; Световой луч. |
|
7 |
ВодаЧто из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию? Камень; Вода; Папирус; Световой луч. |
|
8 |
КолоколКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
9 |
РечьКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
10 |
Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
11 |
КостерКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
12 |
КибернетикаКибернетика – это … Наука об искусственном интеллекте; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука об ЭВМ; Наука о формах и законах человеческого мышления. |
|
13 |
Наука об искусственном интеллектеКибернетика – это … Наука об искусственном интеллекте; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука об ЭВМ; Наука о формах и законах человеческого мышления. |
|
14 |
Наука об ЭВМКибернетика – это … Наука об искусственном интеллекте; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука об ЭВМ; Наука о формах и законах человеческого мышления. |
|
15 |
Наука о формах и законах человеческого мышленияКибернетика – это … Наука об искусственном интеллекте; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука об ЭВМ; Наука о формах и законах человеческого мышления. |
|
16 |
Наука о закономерностях процессов управления и передачи информацииКибернетика – это … Наука об искусственном интеллекте; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука об ЭВМ; Наука о формах и законах человеческого мышления. |
|
17 |
ТканьКакой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч света. |
|
18 |
БумагаКакой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч света. |
|
19 |
Магнитные материалыКакой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч света. |
|
20 |
Луч светаКакой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч света. |
|
21 |
Какой объект на могут служить носителем информацииКакой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч света. |
|
22 |
Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч светаКакой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? Ткань; Бумага; Магнитные материалы; Луч света. |
|
23 |
Человек принимает информациюЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
24 |
Магнитным полемЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
25 |
Органами чувствЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
26 |
Внутренними органамиЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
27 |
Инструментальными средствамиЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
28 |
Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органамиЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
29 |
Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органамиЧеловек принимает информацию: Магнитным полем; Органами чувств; Внутренними органами; Инструментальными средствами. |
|
30 |
ОбъектыКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
31 |
Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
32 |
Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
33 |
Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
34 |
Передают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
35 |
Обрабатывают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
36 |
Хранят информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
37 |
Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информациюКаким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: Хранят информацию; Обрабатывают информацию; Передают информацию; Создают информацию. |
|
38 |
Информационная культура обществаИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
39 |
Знание совместных программных продуктовИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
40 |
Знание иностранных языковИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
41 |
Умение работать с информациейИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
42 |
Умение запомнить большой объем информацииИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
43 |
Умение работать с информацией при помощи технических средствИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
44 |
Знание иностранных языков и их применениеИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
45 |
Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языковИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
46 |
Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информацииИнформационная культура общества предполагает: Знание совместных программных продуктов; Знание иностранных языков и их применение; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение запомнить большой объем информации. |
|
47 |
Отдельные фактыДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
48 |
Факты, характеризующие объектыДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
49 |
ЯвленияДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
50 |
Выявление закономерностиДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
51 |
Совокупность сведенийДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
52 |
Зарегистрированные сигналыДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
53 |
Совокупность сведений, необходимых для организации деятельностиДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
54 |
Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явленияДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
55 |
Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явленияДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
56 |
Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явленияДанные – это… Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Выявление закономерности в определенной предметной области; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Зарегистрированные сигналы. |
|
57 |
Оценка "5"Оценка "5" |
|
58 |
Оценка "5"Оценка "5" |
|
59 |
Оценка "4"Оценка "4" |
|
60 |
Оценка "4"Оценка "4" |
|
61 |
Оценка "4"Оценка "4" |
|
62 |
Оценка "3"Оценка "3" |
|
63 |
Оценка "3"Оценка "3" |
|
64 |
Оценка "3"Оценка "3" |
|
65 |
Оценка "3"Оценка "3" |
|
66 |
Оценка "2"Оценка "2" |
|
67 |
Оценка "2"Оценка "2" |
|
68 |
Оценка "2"Оценка "2" |
|
69 |
Оценка "2"Оценка "2" |
|
«Тест по информации» |