Інтенсивна програма психології дітей дошкільного віку

Колобова Нателла Олегівна
Кандидат психологічних наук
Ведучий навчальних програм. Психолог-консультант

Психологія дитинства таїть в собі безліч секретів, відкриваючи які, ми можемо налагодити відносини, в першу чергу з самі собою, а потім вибудувати їх з дітьми. Всі наші успіхи і неуспіхи корінням з дитинства. Звідти ж родом і наша здатність або нездатність вибудовувати здорові відносини з близькими, партнерами, керівниками, друзями.

Вивчення психології дитинства - найважливіший аспект професійного становлення психолога, педагога, соціального працівника, та й будь-якого батька.

Ті чи інші зрушення, особливості розвитку можуть бути наслідком впливу різних чинників - вроджених, набутих, органічного характеру і т.д. Своє значущий вплив на розвиток дитини надає його найближче оточення, в першу чергу його сім'я і його близькі.

Нормальне протікання таких процесів як розвиток, становлення характеру, формування особистості і повноцінного життя можливо в урівноваженому нервово-психічний стан дитини, а для цього важливо в який емоційної середовищі він живе, які люди його оточують і як вони вибудовують відносини.

Дуже складно самостійно позбавитися від вантажу травмуючих, ранящих подій і ситуацій, які трапилися з нами в дитинстві, але для цього є фахівці, які професійно допоможуть впоратися з цим завданням.

Ми пропонуємо вам унікальну програму, пройшовши яку ви зможете:

• отримати відповіді на всі хвилюючі вас питання по дитячої психології;
• зорієнтуватися в методиках діагностики і корекції дитячої поведінки і навчитися застосовувати деякі з них;
• вивчити закономірності і факти розвитку дитини в перші роки життя;
• розібратися в своїх власних травмах і проблемах, закладених в дитинстві, і заважають вам відчувати себе повністю щасливим;
• отримати з рук в руки інструменти роботи з дітьми та дорослими з вирішення актуальних проблем.

Це не просто навчальна програма. Ми пропонуємо методичний і терапевтичний курс одночасно. Ми глибоко переконані, що опрацювання своїх особистих труднощів допомагає бути більш ефективним в рішенні проблем інших людей, в тому числі і дітей. Це можливість на якийсь час повернутися в своє дитинство, по-новому поглянути на нього, переосмислити труднощі, знайти ресурси і, сповнившись, з новими силами йти в своє життя.

Програма насичена практичними завданнями і вправами. Кожен модуль передбачає:

• Діагностику та самодіагностику.
• Арт-терапевтичні методики в роботі з травмою і труднощами.
• Техніки тілесної психотерапії.
• Техніки роботи з метафоричними асоціативним картами.
• Спрямовані візуалізації.
• Робота в парах і малих групах.
• Перегляд відеоматеріалів з актуальних тем.

Програма розрахована на:

• Психологів, педагогів, вихователів дитячих садків,
• лікарів-психотерапевтів,
• педіатрів,
• соціальних працівників,
• студентів психологічних факультетів,
• батьків,
• тих хто цікавиться психологією.

Програма «Дитяча психологія дошкільного віку».

1 модуль.

Розвиток дитини від перинатального періоду до трьох років.

1. Введення в дитячу психологію.
2. Основи перинатальної психології і педагогіки.
3. Планування вагітності. Зачаття на різних стадіях життєвого циклу пари. Внутрішньоутробний розвиток дитини. Можливості спілкування з плодом. Внутрішньоутробна педагогіка. Пологи. Досвід першої сепарації. М'яка адаптація.
4. Вчення про Базових Перинатальних матрицях С.Грофа. Залежність життєвих стратегій в залежності від проходження кожної матриці.
5. Періодизація психічного розвитку дитини. Е. Еріксон, З. Фрейд, Л. С. Виготський, М. Монтессорі.
6. Формування і розвиток діади «Мати - дитя». Теорія прив'язаності.
7. Сім'я як цілісна система. Фактори благополучного розвитку дитини в сім'ї. Фактори, що обумовлюють труднощі у розвитку дитини.
8. Пріоритетні напрямки в розвитку дитини до року. Ігри та іграшки від народження до трьох років.
9. Кризи в розвитку дітей в цей період. Правила оптимального проживання кризи.
10. Мама «хороша» і мама «погана». Фігура матері в розвитку дитини. Роль батька в житті дитини.
11. Ранній розвиток плюси і мінуси.
12. Підготовка до дитячого садка.
13. Особливості консультування сімей з дітьми до 3-х років.

2 модуль. Розвиток дитини 3-5 років

1. Едіпального стадія розвитку (психоаналітична концепція). Роль батька свого і протилежної статі у формуванні статево-рольової поведінки (ідентичності)
2. Криза трьох років. Завдання даного періоду, способи подолання.
3. Дитина і симптом сім'ї. Навіщо симптом сім'ї. Дитина-функція.
4. Психосоматичні розлади у дітей. Можливості терапії.
5. Проблеми поведінки у дітей (агресія, замкнутість, страхи, гіперактивність і т.д.) методи роботи з даними проблемами у дітей.
6. Розвиток емоційної і інтелектуальної сфери особистості дитини. Роль гри в процесі розвитку дитини. Сюжетно-рольові ігри. Ігри за правилами. Дидактичні ігри.
7. Формування навичок спілкування з однолітками і дорослими (соціалізація).
8. Особливості консультування сімей з дітьми 3-5 років.

3 модуль. Розвиток дитини 5-7 років

1. Базові потреби дитини у віці 5-7 років. Психологічні завдання цього віку.
2. Емоційний та інтелектуальний розвиток дошкільника.
3. Підготовка до школи. Пріоритети та орієнтири. Критерії готовності до школи. Роль сім'ї у формуванні навчальної мотивації дитини. Дитина - «читач» і дитина - «глядач».
4. Гра в житті дошкільника.
5. Страхи шестирічок - символічні переживання страху смерті.
6. Сіблінгового (братерсько-сестринські) відносини. Як підготувати дитину до народження молодшого. Дитяча ревнощі. Вплив порядку народження на долю і характер людини.
7. Можливості психотерапії в роботі з дошкільнятами. Особливості консультування сімей з дітьми 5-7 років.
8. Дитячо-батьківські тренінги та заняття.

Програма відповідає нормам обов'язкового підвищення кваліфікації для фахівців державних установ

Всі документи мають офіційну ліцензію Міністерства освіти:

• Посвідчення про підвищення кваліфікації на 110 годин при наявності у Вас базової середньої та / або вищої медичної або психологічної освіти.
• Посвідчення про проходження курсу на 110 годин без наявності базової освіти.

Після проходження курсу Ви отримаєте додатково:

1. Методичний посібник .
2. Диск з підбіркою відеоматеріалів.

Режим занять:

пт з 15:00 до 21:00 в сб - нд з 10:00 до 19:00, перерва на обід 1 годину. (28 акад. Годин)

вартість:

Вартість одного семінару: 11700 руб.

Знижки при оплаті:

за 1 місяць 10 200 руб. (Економія 1500 руб.)

за курс 29 700 руб. (економія 5400 руб.)

2х паралельних семінарів вартість семінару 9 400 руб. (Економія 2300 руб.)

2х паралельних програм вартість програми 25 400 руб. (Економія 9700 руб.)

Відео про викладача

Теги: Психологія дітей дошкільного віку