Сучасні методики дошкільної освіти дітей

1. Що являє собою система ДО?
2. Які методики застосовуються в сучасних ДНЗ?
3. Чим обумовлений успіх впроваджених методик ДО?

Дошкільна освіта (ДО) - життєво важливий етап для будь-якої людини. Це як би стартовий майданчик, з якої починається процес навчання, що не припиняється все наше життя. Соцдослідження показують, що діти, які не відвідували дитячих садків і в результаті не отримали належного дошкільної освіти, в майбутньому мають значні проблеми з адаптацією в шкільному колективі і з навчальним процесом в цілому. Які ж вони сучасні методики дошкільної освіти? Що вони дають дітям?

Що являє собою система ДО?

За визнанням світового педагогічного співтовариства система дошкільної освіти досягла завершеною форми ще в середині 20-го століття. Вже тоді вона забезпечувала всебічний розвиток дітей з перших місяців життя і до 7 років. Однак соціально-економічні зміни, що відбулися з тих пір, наклали на неї свій відбиток. Це стосується як організаційних питань, так і змісту. Тепер система дошкільної освіти являє собою багатофункціональну мережу, що складається з численних ДОУ (дитячих загальноосвітніх установ), головне призначення яких в наданні освітніх послуг, враховуючи вік дітей, їх індивідуальні потреби, а також громадські вимоги.

Які методики застосовуються в сучасних ДНЗ?

Організація освітнього процесу в тому чи іншому дошкільному закладі забезпечується реалізацією спеціальних методик. Грунтуючись на варіативності "Закону про освіту", фахівці розробили цілий ряд програм для подібних закладів. Слід зазначити, що сучасні методики регулярно оновлюються і доповнюються новими положеннями в залежності від змін суспільних вимог.

Всі методики, що застосовуються в ДОУ, діляться на два види.

1. Комплексні програми, спрямовані на початкове формування і подальше поступове розвиток у малюків універсальних здібностей, які необхідні для нормального існування в сучасному соціумі.
2. Парціальні або спеціалізовані методики, які мають вузьконаправлене призначення і розвивають у дитини одну або кілька здібностей.

Чим обумовлений успіх впроваджених методик ДО?

успішність програм дошкільної освіти дітей обумовлена ​​декількома факторами.

1. Системність. Весь навчальний процес підлягає суворої систематизації і направляється на покрокове розвиток у малюків таких здібностей, як мова, дрібна моторика, зорова координація і сприйняття навколишнього світу, збільшення словникового запасу та засвоєння інших знань і навичок, які, безсумнівно, стануть в нагоді дітям в майбутньому.
2. Комплексність. Взаємодоповнюваність - один з найважливіших принципів сучасних програм дошкільної освіти. Кожен з розвиваються навичок є невід'ємною складовою для розвитку інших функціональних здібностей.
3. Відповідність віковим можливостям дітей. Для кожної вікової групи дітей розробляються окремі програми навчання, які максимально ефективно розвивають саме ті здібності, які можуть бути розвинені в даному віці.