Метод Броннікова. Обговорення на LiveInternet

Про метод Броннікова існує безліч суперечливих чуток. Багато людей запевняють, що він дійсно дозволяє відкрити фантастичні здібності, інші навпаки впевнені, що методика марна і не представляє нічого особливого. Щоб дійсно розібратися, необхідно випробувати цей метод на собі, а не слухати думки некомпетентний індивідів.

В основу методу В'ячеслава Бронніков входять спеціальні вправи, що дозволяють розвинути праву півкулю головного мозку, практично не задіяне у сучасної людини. Завдяки цьому пробуджуються воістину фантастичні можливості, в реальність яких важко повірити. Повністю опанувавши методом Броннікова, людина отримує контроль над своїми життєвими силами, що дозволяє йому менше стомлюватися і витримувати значні навантаження. Крім того підвищується швидкість реакції і з'являються нові фізичні можливості. Іншими словами метод вчить пробуджувати функції, які не були використані. За словами учнів Броннікова, організм самостійно починає справлятися з усілякими патологіями. Розвиток головного мозку призводить до розширення можливостей пам'яті, включається так звана фотографічна пам'ять.

Окремо слід згадати про своєрідний баченні з закритими очима, яким дозволяє опанувати метод Броннікова. Навчені люди буквально отримують здатність бачити з пов'язкою на очах, при цьому вони також добре орієнтуються в просторі, можуть читати, проводити так звану енергоінформаційну експертизу і коригувати життєдіяльність свого організму. За словами Броннікова, навіть сліпі отримують можливість альтернативного зору, а глухі альтернативного слуху. У це дуже складно повірити, але навіть паралізовані люди з часом починають рухатися, хворі на цукровий діабет поступово знижують інсулінову залежність і буквально зупиняють наростаючі ускладнення. Примітним фактом є те, що сам Бронников абсолютно спокійно ставиться до результатів свого методу, кажучи: «Ми всього лише розвиваємо приховані можливості людини».

На чому ж будується методика академіка Броннікова? В її основі лежить одне з численних напрямів загадкової Даоської йоги, яке було перероблено спеціальний комплекс вправ, адаптованих і орієнтованих на сучасну обивателя. Метод дозволяє розвивати енергетичні потоки людини, поліпшувати кровообіг, посилювати імунітет, активізувати роботу вегетативної нервової системи і головного мозку, що є передумовами до омолодження організму. Бронніков відкрито заявляє, що метод однаково підходить людям будь-якого віку. Немає необхідності витрачати величезну кількість часу і відриватися від роботи і сімейних відносин. Крім того метод Броннікова навпаки дозволяє налагодити відносини і домогтися успіху в соціальній та особистому житті. Вправи абсолютно безпечні, їх можуть виконувати не тільки дорослі, а й діти в домашніх умовах.

Здібності правої півкулі головного мозку починають проявлятися досить швидко, це найбільш помітно на навичках концентрації і пам'яті. Регулярно займаючись по методу Броннікова, можливо значно посилити енергообмін і чутливість свого тіла, відновити імунітет, тим самим, зовсім переставши хворіти. Учні Броннікова, розвиваючи себе, отримують в особисте користування унікальні інструменти для нового сприйняття навколишньої дійсності. Наприклад, за допомогою, так званого, біокомпьютерного бачення людина бачить навколишній світ по-новому (приблизно так само, як це роблять кажани і дельфіни). Крім того відкривається можливість рентгенівського зору, що просто вражає уяву.

Сліпі, оволодівши методом В'ячеслава Броннікова, можуть бачити, навіть не маючи фізичних органів зору. Паралізовані хворі шляхом розвитку віртуальних прямих і зворотних біологічних зв'язків між мозком і тілом отримують можливість знову рухатися. Студенти і школярі за допомогою спеціальних вправ освоюють фотографічну і біокомпьютерную пам'ять, що дозволяємо їм оперувати величезним обсягом інформації. Всі досягнення учнів Броннікова можна побачити у фільмах «Шлях до Сверхсознанію» і «Бачу з закритими очима», а також в різних телепередачах, доповідях наукових конференцій і статтях.

За словами самого гуру, метод Броннікова дозволяє сформувати з Людини Розумної, який живе емпірично зовсім нового Людини Свідомого, здатного будувати своє життя, аналізуючи майбутні події