Презентація «Адаптація дітей раннього віку».

Презентація «Адаптація дітей раннього віку».

Муніципальне казенне дошкільний навчальний заклад дитячий садок №16 «Світлячок»

Адаптація дитини до умов дошкільного навчального закладу.

Підготувала: вихователь вищої категорії Щукіна Н.С.

Адаптація - що це?

Адаптація (від лат. Аdaptatio - пристосування) - здатність організму пристосовуватися до різних умов зовнішнього середовища.

завантажити презентацію

Соціальна адаптація - це входження дитини в колектив однолітків (соціальну групу), прийняття норм, правил поведінки в суспільстві, пристосування до умов перебування в процесі якого формується самосвідомість і рольова поведінка, здатність до самоконтролю, самообслуговування, адекватних зв'язків з навколишнім.

Фактори, що впливають на процес адаптації дитини до умов ДОП:

• досягнутий рівень психічного і фізичного розвитку,
• стан здоров'я дитини,
• вік дитини,
• рівень розвитку навичок самообслуговування (КГН),
• навичок комунікативного спілкування з дорослими і однолітками,
• навичок предметної та ігрової діяльності;
• характеристика нервової системи;
• кількість дітей і форма виховання в сім'ї,
• здоров'я батьків.

Основні критерії адаптації до умов ДОП:

• поведінкові реакції,
• рівень нервово-психічного розвитку,
• захворюваність і перебіг хвороби,
• антропометричні показники фізичного розвитку.

Розрізняють ступеня тяжкості проходження адаптації до дитячого садка:

Легка адаптація:

• тимчасове порушення сну (нормалізується протягом 7-10 днів);
• апетиту (норма після закінчення 10 днів);
• неадекватні емоційні реакції (капризи, замкнутість, агресія, пригнічений стан і т.д.),
• зміни в мовній, орієнтовною і ігрової активності приходить в норму за 20-30 днів;
• характер взаємин з дорослими і рухова активність практично не змінюються;
• функціональні порушення практично не виражені, нормалізуються за 2-4 тижні, захворювань не виникає.

Основні симптоми зникають протягом місяця (2-3 тижні нормативно).

Розрізняють ступеня тяжкості проходження адаптації до дитячого садка:

Середня адаптація: всі порушення виражені більше і тривало:

• сон, апетит відновлюються протягом 20-40дней,
• мовна активність (30-40 днів),
• емоційний стан (30 днів),
• рухова активність, що зазнає значних змін, приходить в норму за 30-35 днів,
• взаємодія з дорослими і однолітками не порушується,
• функціональні зміни чітко виражені, фіксуються захворювання (наприклад, гостра респіраторна інфекція).

Розрізняють ступеня тяжкості проходження адаптації до дитячого садка:

Адаптаційний період можна умовно розділити на 3 етапи:

I етап - підготовчий.

Його слід починати за 1-2 місяці до прийому дитини в дитячий сад. Завдання цього етапу - сформувати такі стереотипи в поведінці дитини, які допоможуть йому безболісно долучитися до нових для нього условіям.Коррекцію необхідно провести в домашніх умовах, і робити це слід поступово, не поспішаючи, оберігаючи нервову систему дитини від переутомленія.Необходімо звернути увагу на формування навичок самостійності. Дитина, яка вміє є, самостійно одягатися і роздягатися, в дитячому саду не буде відчувати себе безпорадним, залежним від дорослих, що позитивно позначиться на самопочутті. Уміння самостійно зайняти себе іграшками допоможе йому відволіктися від переживань, на деякий час згладити гостроту негативних емоцій.

Адаптаційний період можна умовно розділити на кілька етапів:

II етап - основний.

Головне завдання даного етапу - створення позитивного образу вихователя. Батьки повинні розуміти важливість цього етапу і намагатися встановити з вихователем доброзичливі отношенія.Воспітатель, дізнаючись дитини, зі слів батьків, зможуть знайти підхід до дитини значно швидше і точніше, а дитина свого часу почне довіряти вихователю, відчуваючи при цьому почуття фізичної і психічної захисту .

Адаптаційний період можна умовно розділити на 3 етапи:

III етап - заключний

Щоб звикання до ДНЗ було максимально безболісним для дитини, потрібно зробити його поступовим (у кожної дитини проходить індивідуально);

Протягом 1-го тижня дитина відвідує дитячий сад 2 години, потім час збільшують на 1,5-2 години.

Слід пам'ятати, що в процесі звикання в першу чергу нормалізуються настрій, самопочуття дитини, апетит, в останню чергу - сон.

об'єктивні показники закінчення періоду адаптації:

• глибокий сон,
• гарний апетит,
• бадьорий емоційний стан,
• активна поведінка дитини,
• що відповідає віку нормальна прибавка маси тіла.

Як показують спостереження, у міру звикання до нових умов у дітей спочатку відновлюється апетит, важче нормалізується сон (від двох тижнів до двох-трьох місяців) і довший за все зберігаються порушення емоційного стану.

Відновлення апетиту і сну не відразу забезпечує нормальну надбавку маси тіла, якщо зберігається у дитини знижений емоційний тонус.

Поради батькам

При яскраво виражених негативних емоційних станах дитини доцільно утриматися від відвідування дитячого садка на 2-3 дня;

Розкажіть рідним і знайомим в присутності дитини, що ви вже ходите в дитячий сад. Який він молодець. Адже він тепер дорослий, зовсім як мама і тато ходить на роботу. У дитячому садку тобі буде цікаво, ти познайомишся і подружишся з іншими хлопцями і дорослими. Вранці я тебе відведу в дитячий сад, а ввечері заберу. Ти мені розкажеш, що у тебе було цікавого, що ти дізнався нового.

Поради батькам

Придумайте традицію - прощання або вітання (потиску руки, поцілунок в носик, «Поки, скоро побачимося») ці прості, але регулярно повторювані дрібниці дозволять малюкові прогнозувати ситуацію (мама завжди приходить за мною. Коли говорить: «Поки, скоро побачимося!»)

Розставання не слід затягувати, прощайтеся легко і швидко. Чи не викликайте у дитини тривогу. Ваш спокій, впевненість, посмішка говорять малюкові, що все в порядку і можна сміливо вирушати в групу.

Постарайтеся раніше забирати дитину з дитячого садка, він дуже сумує.

Від батьків багато в чому залежить емоційний настрій дитини:

У період адаптації будьте терпимі до змінилося поведінки дитини.

Ви ж доросла людина і розумієте, що він вередує не тому що «поганий», а через те, що йому дуже важко звикнути до нового помешкання, дітям, вихователю режиму. Вранці коли збираєтеся в дитячий сад, намагайтеся створювати спокійну, життєрадісну атмосферу, з позитивним настроєм обговорюйте майбутній день. Тоді він точно буде вдалим і для вас і для дитини.

Дякую за увагу!